师道官路685，赏字(1/2)

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南槐瑾心里装着修桥的事情，也就装着挥之不去的林诗韵。人就是那么奇怪，林诗韵天天在学校晃来晃去时，南槐瑾也只是对她有一种亲近感，有很多机会，或者说也可以创造很多机会，两人成为有故事的人。可是，他们就是纯精神的柏拉图式爱恋。南槐瑾现在也说不上没有和林诗韵有肌肤之亲而后悔，但对林诗韵的思念就如同酵母发酵一样，越来越浓。

有恋爱专家总结了人的心理，你对某人或者某事关注的越多，或者是付出的越多，你对他或者她的感情就越深。失恋的男女中痛苦的一方就是对那个人关注的太多，或者付出的太多，最后另一方没有为自己付出什么，也没有关注什么，他（她）就对你没有感觉。像现在的南槐瑾如果要忘记林诗韵，使自己免受痛苦地最好办法就是把这桥开工后就撒手不管了，不要成为自己的精神寄托。不见到就不会联想到。

南槐瑾看着这桥在万虎菊的紧赶慢赶下一天天往上堆起，南槐瑾还是觉得速度不快，同时也想这桥叫诗韵桥，这桥名还是要找一个字拿的出手的，至少在雎县也应该有名气的人来写。

南槐瑾最后打听到雎县的一个政协副主席的字写得好。可是这人不大好请。南槐瑾回家后和南涧秋说起这事来。南涧秋好笑说：“他呀？他那叫字呀，只能说写得工整而已。我们读书时，他因为字写得不好，老挨老师打手板心的。”

“怎么，大爹你和他很熟？”

“什么叫熟。我和他一起发的蒙。他的家境比我们好些，后来也就是高小毕业。”南涧秋颇有些瞧不起地说。

“这么说，我们请他写幅字是很简单的事情？”

“我不知道，这人抬人高，你又不是不懂，你们的事我不搀和。”

“我还准备请你帮助去说的。”

“那你就不要想了。不如我给你画几个还强硬些。”南涧秋说。

“可是没有人认可你的字呀。”南槐瑾也没有想这句话对南涧秋的刺激。

南槐瑾转弯抹角到了政协副主席的办公室，还是自我介绍是南涧秋的大儿子，那主席听说是南涧秋的儿子，态度就亲热多了，左一口世侄，又一个世侄地叫南槐瑾。南槐瑾也就只好喊他为世伯了。他也只是轻描淡写地说了句：“还是喊叔吧，我比你爸要小几岁呢。”

南槐瑾还是坚持喊世伯，他也就不再推辞。

当南槐瑾提出请他题字时，他的手就连连只摇说：“如果是别人要我写，我还不会推辞，你是涧秋兄的儿子，我是怎么也不敢班门弄斧呀。你家老爷子的字那才叫写得好。我们那个班上的同学，就是你爹是文武全才。”

南槐瑾见他说的真诚，不像是调侃，才知道南涧秋骨头里的傲气是从哪来的。

“世伯，我今天是入宝山，怎么也不会空回的。您要是不给我题字，我就耍赖也要赖在这里。”南槐瑾真的就摆出了一副赖皮的架势。

“这么，我只写，不落款，行吧？”

当时南槐瑾对书画作品有没有落款，落款有什么作用还不是蛮清楚，所以也就点头。南槐瑾认为只要把字弄到手就行。后来才知道书画的金字招牌有时就在落款用印上。

南槐瑾帮助按着纸，政协副主席敛息屏气，凝神片刻就笔走龙蛇，一气呵成三个字：诗韵桥。

南槐瑾见他写的是行草体，笔画流畅又遒劲有力。心想父亲的字应该没有他写的好，就真心诚意地叫了声好。

在等墨干的当口，两人又把字看了几遍。政协副主席自己边看也忍不住边点头。

南槐瑾拿着题字回家时屋里没有动静，喻洁背对着自己，俯着身子在看什么。南槐瑾走近一看，原来喻洁正在欣赏摊在地上用毛笔写的字。南槐瑾知道这肯定是老爹写的。南槐瑾看这字写的是魏碑体，这字凝重大气，和政协副主席字的飘逸不同。南槐瑾评判不了哪个的字要好一些了。

南槐瑾把夹着的书法作品也摊开放到南涧秋写的字的旁边。

“这是你说的雎县书法第一人写的？”喻洁问南槐瑾。

“是的。你认为哪个写的好些？”南槐瑾先问喻洁。他知道喻洁欣赏水平不低。哪怕她是学数学专业的，还是女流，但审美是没有专业和性别的。更何况喻洁还是一朵奇葩呢。

“这个应该这么说书法欣赏可谓‘仁者见仁，智者见智’，不可一概而论，但书法欣赏仍有其基本规律可循，亦非‘玄学’之术。我以为欣赏书法是书法在人脑中‘再创作’的过程，因此，必先‘识形’，次而‘赏质’，再而‘寄情’，三步逐行，渐入佳境。如果不是这样，我们来奢谈欣赏书法就完全是感性的了。本来艺术作品的欣赏就有很强的主观色彩。”喻洁说。“哟呵，果然有水平，说的还文绉绉的呢。”南槐瑾就开玩笑说。他认为在家里两人说话语言太雅致了就缺乏亲和力了。“你不要油嘴滑舌的调侃我，我给你说，欣赏艺术品就是一件雅